Récits et médias

Des récits qui nous font bouger.

Trois courtes études éditoriales. Passez de la question à la source, puis à un parcours d’apprentissage.

D’une scène à un récit

Un récit éditorial a besoin d’un sujet, d’une source et d’un point de vue. Trois images peuvent montrer un cadre, une rencontre et un changement sans former une biographie complète.

Les liens ci-dessous ouvrent les documents et médias chez leurs éditeurs. Vous quittez cet aperçu local ; les conditions d’accès et langues dépendent du site source.

Tango

Le tango relie musique, danse et poésie en Argentine et en Uruguay.

UNESCO

Flamenco

Le flamenco associe chant, danse et musique ; l’Andalousie en est le cœur.

UNESCO

Capoeira circle

Le cercle afro-brésilien de capoeira associe mouvement, musique et apprentissage collectif.

UNESCO

Ganggangsullae

Le ganggangsullae est une tradition coréenne de chant et danse collectifs liée aux fêtes saisonnières.

UNESCO

An American Ballroom Companion

Explorez des manuels de danse historiques, des textes d’étiquette et d’autres documents.

Library of Congress

Jerome Robbins Dance Division

Consultez les informations du département de danse sur ses collections et leur accès.

New York Public Library

Au-delà de la scène

Une représentation propose un point de vue. Pour étudier une pratique, demandez qui se réunit, comment on apprend et ce que signifie cette occasion. Commencez par la fiche UNESCO sur la capoeira ; distinguez sa description de votre interprétation.

Que reste-t-il hors cadre ?

Le livre comme trace

Lisez un manuel de danse comme un document ayant un auteur, un public et une date. Repérez ce que le texte explique et ce qu’il laisse implicite. Une instruction écrite ouvre des questions sans montrer tous les détails d’une rencontre vécue.

Une page peut-elle conserver le mouvement ?

Une date, plusieurs questions

Choisissez un événement daté dans une biographie officielle. Séparez cet événement de votre explication de son importance. Suivez les personnes et les collaborations qui l’entourent, puis notez ce qu’une autre source devrait éclaircir.

Comment lire une vie artistique ?

Furyu-odori · UNESCO

Voir le film source de l’UNESCO sur les Furyu-odori au Japon.

UNESCO · YouTube